金风送爽,丹桂飘香。不是春光,胜似春光。在这美好的日子里,二都小学老协的老年朋友们和领导们相聚在一起,共庆“久久”重阳节! 上午九点钟县教体局老协的徐主席,在百忙之中来到我校,会上,语重心长的讲话,为老协朋友们送上温馨的祝福...
群策群力群谋发展大计,同心同德同创美好明天。经过学校工会精心准备和认真组织,二都小学第四届第二次教职工代表大会于2020年6月13日隆重召开。此前,校工会已经召开预备会议,会上通过大会主要议题、议程和日程安排,讨论通过提交大会的报告。 大会应到...
(二都小学三届五次教代会学校工作报告) 阳春三月,万物复苏,在这生机勃勃的时节里,我们欣喜地迎来了二都镇小学第三届第五次教职工代表大会胜利召开,这是我校全体教职工政治生活中的一件大喜事。首先,请允许我代表学校党支部、行政对前来参加今天会议的各位领导、嘉宾表示衷心感谢,向各位代表...
为推进学校民主管理,促进教育,二都小学经过长时间的筹备,3月4日于中心小学多媒体教室胜利召开了第三届第五次教职工代表大会。 县教体局党委书记、局长吴杰,副局长万顺龙,办公室主任户志强,教育股股长吴贻春亲临会场。吴局长代表教体局对大会的召开表示祝贺,并从学校长远发展、管理、教学质...
2016年12月30日,二都小学工会组织全镇教职工举行“庆元旦迎新年”户外步行活动。当天下午一点,大家在二都中心小学操场集中,先乘车到达山前村,在山前村开始户外步行活动,全镇共有70多名教职工参加活动,以集体步行健身方式喜迎2017年第一天的到来。 ...
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下一道深深的印痕,在这辞旧迎新的日子里,二都小学在2020年12月31日举办了庆元旦联欢会,全体老师共同在歌声和舞姿中,用热情与激情来表达对新年喜悦,传达对新一年的憧憬。 首先是肖立贵老师,张名瑶老师、邹淑婉老师、程雪幡老师为大家带来...
“今年突如其来的,孩子们都在线上开展学习,比较头疼的就是两个儿子在家学习没有课本,没想到学校考虑得这么周全,把书本都给送上门来了,真是想到家长的心里去了。”2月18日下午,二都小学二(1)班熊志源、熊志旭的家长从肖校长手中接过课本满心欢喜地说道。 ...
九月是瓜果瓢香,收获累累的季节。九月是意气蓬发,扬起风帆的季节。九月是情意浓浓,感恩恩师的季节。为表优促进、鼓舞士气、弘扬教师正能量、吹响新学期奋进的号角,9月10日,我们迎来了第三十五个教师节,二都镇中小学在镇政府二楼举行了温暖、幸福的教师节表彰大会。 &nb...
三月花未满,四月芳菲染。为了提升教师业务水平,提高教育教学质量,充分展示我校教师良好的精神面貌和扎实的教学基本功,二都中心小学在三月组织了一场教师优质课评比活动。选手们用自己精心设计的一节节精彩纷呈的课,为前来听课的老师们带来了一场场知识的盛宴。 以下是数...
由我校教师程琳、傅雯嫣指导黄梦琳、熊馨蓝等学生表演的少儿舞蹈《爸爸妈妈我爱你》继在2016年宜黄县“崇善尚美”中小学艺术节文艺汇演中获全县一等奖后,2017年3月10日作为全市唯一一个乡镇学校代表队参加抚州市第十三届中小学生艺术节汇演中再次斩获小学组一等奖殊荣! ...
“风起菊黄枫叶落,正是硕果累累时” 新入职教师是学校的新鲜血液,他们肩负着学校未来教育教学工作的重任。为了检验和提高新教师的教学水平,进一步夯实教育教学基本功,展示新教师风采,并为他们的专业成长搭建互动的交流平台,促使他们尽快成长,更好的肩负起教书育...
为了对本学期招聘的合同制新教师的课堂教学情况有一个全面的了解,进一步提高新教师的教学水平,夯实新教师驾驭课堂教学的基本功,展示新进教师风采,为她们的专业成长搭建互动交流的平台,二都小学教导处于11月26日在多功能室举行了2020年秋合同制教师汇报课活动。参加汇报课的语文组教...
为了不断提高教师教育教学水平,给教师们一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台,在教导处组织安排下语文教研组开展了教学公开课活动。全体语文组成员参加了这一活动。 12月6日,徐雪梅老师在六(1)班教室进行了公开教学。《只有一个地...
为提升我校教师信息化应用能力,充分发挥江西省教育资源公共服务平台“教学通”软件在教育教学中的作用,我校于12月26日对全镇教师开展“赣教云教学通2.0”全员培训。 培训开始前,肖斌校长强调了此次培训的...
在磨练中成长,在讨论中提升 11月6日下午,县进修学校领导一行三人对我校2019新入职教师进行回访考核活动。 随堂听课 各位领导及老师听取了四年级英语汇报课 英语老师周英展示的是四年级 Lesson...
一、抓住关键,培养习惯 像做其它事情一个样,对于学习这种事情而言,有了良好的学习习惯,较之其它,显然能够取得稳步的、有效的效果。对于小学生而言,培养他们的学习习惯则更显得尤为重要和不可或缺。小学阶段,正是培养学生良好习惯的好时候。之所以如此说,这主要是针对小学生身上所存在的特点(或特性、特质)而言的...
数学课堂到底是枯燥乏味的,还是生动有趣的?相信这个问题仍然困扰着许许多多的学生。那么,数学课堂原本的面貌是怎样的呢?毫无疑问,数学课堂原本的面貌应该是与生活紧密联系的,是具体可感的,是生动有趣的。但是,为什么有那么多的学生会对数学产生错误的看法,对数学学习提不起兴趣来呢?我想,回答这个问题其实是不难...
动手操作是数学学习的有效方式,也是新课标倡导的一种重要学习方式。在小学数学教学中,学生利用相关的实物或学具进行摆、剪、拼、测量,或对数量关系、空间图形进行列表和图像的操作活动,都是学生进行学习活动与学习内容的相互作用,这就是动手操作。动手操作在小学数学教学中存在一些问题,需要教师查找原因并提出有效的...
一、运用游戏教学法,点燃学生的学习兴趣 活泼好动、注意力不集中是小学生主要特点之一,教师在开展小学数学教学课堂过程之中,要把握学生的这一心理特点,根据学生的兴趣爱好与身心发展特点,设计出丰富有趣的小游戏,在学生做游戏过程之中向学生讲解相关的数学知识,这样在点燃学生数学学习兴趣同时,可以有效保证小学数...