为了促进我校数学教学质量的全面提升,体现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上有不同的发展”的教学理念,培养学生的数学兴趣和数学素养,启迪学生思维,开发学生智力,依照学校开学初的教学安排,12月28日下午,二都小学如期举行了四、五、六年级数学学具操作竞赛活动。
本次活动由二都学校教导处牵头,数学组具体安排,先以班级为单位组织初赛,然后选拔推荐学生参加全镇学校的竞赛。
在竞赛场上,同学们认真思考,沉着操作。在竞赛过程中,都能仔细分析操作过程,能积极开动脑筋,深入思考;当操作完成时,选手们的脸上都洋溢着成功的喜悦,整个竞赛在紧张而又和谐的气氛中结束。
本次数学学具操作竞赛,充分展示了学生的数学思维能力,极大的激发了学生们学习数学、运用数学的热情,同时也使我校整体的数学水平得到了进一步的巩固与提升,更推进了我校数学教师的教学水平!相信在以后的教学中,我校将进一步创新数学教学模式,挖掘数学教学资源,整合优势教学力量,让此类竞赛活动常规化、系统化,成为数学学科的特色活动,为提高数学教学质量奠定良好的基础。(洪高军)